Левина Наталья Владимировна

Марафон "Инклюзивное образование"

В этом месяце я приняла участие в марафоне "Инклюзивное образование", организованном Форумом Педагоги России.

Марафон состояли из 5 дней занятий, каждый из которых был посвящен определнной теме:

1 день: Алгоритм работы с детьми с ОВЗ в рамках совместных документов Министерства просвещения и Министерства здравоохранения: ПМПК, инклюзия, коррекция, индивидуальное обучение.

- Основные принципы инклюзии;

- Инклюзивное образование и другие формыобучения детей с ОВЗ;

- Риски инклюзтвного образования;

- Как корректно, но эффективно привести родителей к мысли и онеобходимостипроведения ПМПК. Юридическая практика.

2 день:Работа с родителями детей с ОВЗ: меры поддержки и траектории сопровождения.

- Психологические особенности иодителей детей с ОВЗ;

- Как выстроить работу с особенными родителями;

 - Терапевтические сказки при работе с детьми и родителями.

3 день: Тренинг понимания инвалидности: методики, которые помогают понять и принять человека с ОВЗ.

- Определения и термины, используемые в сфере инклюзивного образования.

4 день: Материально-техническое обеспечение инклюзивного образования: базовый минимум и супергаджеты.

 - Доступная среда;

- Оборудование для учащихся с ОВЗ;

- Интерактивное оборудование для занятий с детьми ОВЗ.

5 день: Психолого-педагогическое сопровождение инклюзии: работа тьюторской службы и реализация концепции прикладного поведенческого анализа.

- Наставник ребенка с ОВЗ;
- Квадранты личностных характеристик;
- Квадранты самодисциплины.
 
Материал изложен в форме видео лекций очень просто и доступно для понимания. По завершению марафона необходимо было выполнить итоговый тест.
 

Фотографии